3・４才のプレピアノレッスン

手が小さい３・４才児さんのレッスンでは、

ピアノにたくさん触れるのではなく

(骨や筋肉が未発達で負担をかけすぎないため)

音楽を聴く耳を育て、体全体でリズムを感じる、譜読みにつながる知育等に重点を

置いています。

手作りテキストで

ド　あか　→あかいもの　

ことばに合わせて手拍子

ピアノでドを弾いてみる

ピアノの音に合わせて絵のことば

で歌ってみよう

どっちの音かな？

パズルで数字をおぼえよう

いろんな打楽器を叩いてみよう

右手と左手

ピアノは音域が広いので多くの楽譜は、ト音記号とヘ音記号の２段楽譜(大譜表)です。

基本的には、上の段を右手、下の段を左手が担当します。

ピアノの演奏は、右手と左手ちがう動きが求められるので、まず２段楽譜の大譜表に慣れるのが

はじめの一歩ですね。

導入期の幼児・低学年の子どもたちは、左右がパッと反射的に対応できる年齢でもないので、

ピアノの楽譜に慣れるまでは色で見分ける方法をとっています。

レッスンでは、３つの方法で楽譜の左右を頭と身体に馴染ませていきます。

①ボンゴでリズム練習　メトロノームなどに合わせて、「あか・あお」「みぎ・ひだり」

②どっちの手で弾く　　ゲーム感覚で「音ぷどっちの手で弾く」

③楽譜の左右の色分け　色分けの作業で左右の確認

みぎて　赤

ひだりて　青

楽譜に慣れてくると瞬時に判断できるようになるよ！

慣れるには日々の練習が大切

リズムトレーニング

楽譜を読む＝音高・リズムを同時にとらえることです。

ピアノ初心者の方、譜読みの時にドレミの音は読めてもリズムを正確にとること

は難しいようです。

拍子記号をみて音価(音の長さ)をとらえ、正しいリズムに変換する作業は、

音符や休符の種類が増えるほど頭が混乱してしまいますね。

当教室では、リズム感覚を身につけるためいろんな方法でトレーニングしています。

今回紹介するのは、①目と耳でリズム譜を確認②正しいリズムを選ぶ方法です。

音符の長さや休符の違いを見つけて選んでいく、考える作業で音価の理解が深まります。

下記のリズム譜はすべて４分の４拍子。
ABCの順に流れていくのでリズム譜を目で追いながら確認してみましょう。
メトロノームが１拍をカウント

チャレンジ問題

リズムを聴いて正しい順にならべましょう

【１段目】

【２段目】

こたえ

リズム練習はじめの一歩

リズム練習はじめの一歩は、拍に合わせて打つ練習

メトロノームなどに合わせてメジャーな２・３・４拍子

①「イチ・二ー」「イチ・ニー・サン」「イチ・ニー・サン・シー」など

各拍子の拍を声を出しながらカウント

②手拍子や打楽器で打つ

その拍子の強拍「イチ」を意識しながら練習すると拍子感が身についていきます

次は休符も入ったリズム譜をみて

①「タン・ウン」などリズム言葉で練習

②メトロノームに合わせながら、手拍子や打楽器で打つ

「タン」「ウン」は、長さを縮めてしまうと拍がずれてテンポがだんだん速く

なってしまうので注意が必要です

世界の国名リズム②

少し文字数の多い国名を探してリズム練習することにしました。
今回は、４分の４拍子と８分の６拍子です。

８分音符♪を１音にするとニュージーランドのニューとジーの部分は伸ばすので倍の拍、
４分音符♩になります。
自分でリズムを打ちながら、考えながらやると習熟度が上がる気がします。

答え↓

世界の国名リズム①

世界の国のリズム①作成してみました。
①は、短めの国名です。
②は長い国名で作成する予定です。
国旗イラストもつけてみたので他の勉強にもなりますね。

↓こたえ

ちゅうごくは、発音するときに「ちゅー」
とのばすので、１つ打ちにしています。

リズム練習（スイーツ・くだもの編）

今回は、スイーツやくだものでリズム練習。
ラミネートをして上からペンで書きこんで
何度も使えるようにします。

今回は4拍子にしてみました。
長い言葉のリズムにしたかったので、上段のスイーツは少し頭をひねる必要があります。

答え↓

キャンディーは、ペロペロキャンディー。
ドーナツは、チョコドーナツ。
パフェは、フルーツの少ない💦
フルーツパフェ。
ショートケーキは、付点のリズムに。
緑のドリンクは、クリームソーダです。
左下イラストは、ミックスジュース。
残りは、ブルーベリー・ストロベリー・グレープフルーツ。

リズム練習の時は、文字と音符を照らし合わせて。
のばすところは、付点4分音符・4分音符
つまるところは、８分休符になります。

リズム練習　（食事編）

どん（丼）は、今回１つ打ちにしました。

こたえ

スパゲティーとハンバーグを逆にする間違いが多かったです。スパゲティーは最後の音符が長く、ハンバーグは3つ目の音符が長くなっています。

言葉を発しながら、音符の数や発音で伸ばす音に注目してみるとよいですね。

リズム練習（野菜編）

野菜のなまえ（ことば）でリズム練習。
まずはリズムと合う野菜選びから。

2拍子でとっているので、文字数の多い野菜は１６分音符で細かく刻むことになりますが、
早口ことばのようで小学生は楽しく練習できます。
（幼児、導入期のかたは、倍の４拍子で）
同じリズムの野菜を探したり、他の野菜のリズムを考えるのも良いですね。

ビビディ・バビディ・ブー　ドラムでリズム練習

発表会でビビディ・バビディ・ブーをアンサンブルをするためにドラム譜を作成しました。
基本は下記のリズムパターンで。小学校低学年の方が演奏する予定なので、バスドラムはなし
にしています。

①　×のしるしハイハットのリズムは間に休符が入るので、ラッパ・かっぱの詰まる言葉などを使って
　　リズム練習。
②　①ができるようになると音符のたまのしるし（スネア）部分の練習
　【ラッパ・かっぱ】のセットのかっぱのかで打つように指導します。
③　①②ができるようになると右手でハイハット（×のリズム）、左手でスネア（音符のリズム）
　　で打つ練習。コツをつかむと低学年の方でも立派なドラマーです。